教育部新时代名校长培养计划郗莉名校长工作室启动仪式在渭南临渭区举行

文化艺术网-文化艺术报讯（全媒体记者 高盼成）10月14日，教育部新时代名校长培养计划（2022—2025）郗莉名校长工作室启动仪式在渭南市临渭区渭南小学举行。本次会议由教育部、北京大学、陕西省教育厅主办，渭南市教育局协办，临渭区教育局及渭南小学承办。会议主题为“教育家精神引领基础教育高质量发展”。

国家教育行政学院教师工作与研究部主任于维涛、讲师洪瑞祥，北京大学教育学院党委书记张晓黎，北京大学教育学院培训办副主任高煦，陕西省教育厅教师工作处处长王彬武，渭南市教育局副局长姜小卫，渭南市政府副总督学李忠海，临渭区人民政府副区长王超，陕西教育报刊社副总编辑、《陕西教育》主编吕志军，渭南市教育局教师工作科科长庞文红，郗莉名校长工作室导师、西安高新第二学校校长高杨杰出席活动。

参加本次会议的还有教育部新时代名校长培养计划北京大学基地14名校长学员，郗莉名校长工作室15位成员，临渭区中小学校长、渭南小学“名校+”发展共同体管理人员与优秀教师代表以及各界媒体朋友。会议由临渭区教育局党工委书记、局长邢唯远主持。

渭南市教育局副局长姜小卫、临渭区人民政府副区长王超先后致辞，对各位专家、校长的莅临表示热烈欢迎。并表示将以“双名计划”实施为契机，全力支持高层次教育管理人才的培养，为名校长工作室的建设管理与运行提供积极支持和保障。

随后，于维涛、李忠海分别宣读教育部和陕西省教育厅文件。

张晓黎、王彬武共同为郗莉名校长工作室揭牌，与会领导向15位加入名校长工作室的成员颁发证书并赠书。

工作室主持人郗莉从学习、变革、引领三个维度，与大家分享了自己成长过程中的思考和体会：新时代的名校长要把感恩心融进使命感，提升学习力，努力成长为基础教育实践领域的领航者；把幸运感化为行动力，增强改革力，应该敢于、乐于、甘于成为教育改良而探索教育改革的求索者、建设者，甚至殉道者；把所在学校建设为示范基地，彰显引领力，去带动、辐射、引领，去携手更多的同行提升教育品质，发展教育内涵。

郗莉名校长工作室成员安康一小校长胡刚以“四个心”为主题作表态发言，表示要在导师引领下做研究型、实践型、引领型校长。

郗莉名校长工作室导师高杨杰从新时代教育家精神的提出、教育家精神的内涵理解、教育家精神的传承与弘扬、教育家精神的学习实践等方面阐释了对教育家精神的理解与践行。

张晓黎在讲话中指出，新时代中小学名校长培养计划，旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名校长，为全面落实立德树人根本任务、推动基础教育高质量发展提供有力支撑。

王彬武在讲话中提到，教育家型校长要具备高尚的人格、卓越的贡献、广泛的影响，鼓励一批批优秀校长把教育作为终身的志业，孜孜以求，不断超越，满怀深情地投入到教书育人事业中去。

邢唯远在总结时讲到，临渭教育人在教育家精神的感召下，要把促进自身发展的“小我”融入实现教育强国的“大我”之中，与时代同呼吸、与人民共命运，实现职业价值、升华人生境界，在中国式现代化建设中成长为强国建设的先锋、民族复兴的脊梁。

据悉，下一步，郗莉名校长工作室将以教育家精神为指引，遵循教育家精神的价值追求，不忘初心，厚植情怀，勇担使命，努力探索，在推进新时代教育高质量发展生动实践中书写精彩与辉煌。

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