文/李淑红
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。 12月16日，《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》）正式公布，标志着全民阅读从政策倡导，迈入了法治保障阶段，意味着阅读不再是个人私事，政府、社会、家庭需共同努力，让全民阅读蔚然成风。
完善基础设施。习近平总书记强调，全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。统计数据显示，我国成年国民综合阅读率已从2012年的76.3%稳步提升至2024年的82.1%。但，全民阅读主要依靠宣传引导等柔性方式推动，优质内容供给不足、资源分布不均等问题依然存在。《条例》明确规定，新建、改建和扩建居民住宅区要按照有关规定配套建设公共阅读设施。大力推进公共图书馆、社区书屋、农家书屋的总分馆制建设，资源和服务向农村和偏远地区倾斜。鼓励在公共场所设立城市书房、图书角、自助借阅柜等，打造“15分钟阅读圈”。
创新阅读载体。当短视频和社交媒体占用人们大量时间，人们获取知识的方式也发生了很大变化，该如何唤回人们对阅读的注意力？各相关部门应持续举办读书月、读书周、书香节等全民性活动，围绕重大主题推荐好书、举办讲座、开展诵读，大力推广家庭亲子阅读，支持机关、企业开展“书香机关”“职工书屋”建设。建立“阅读推广人”制度，对教师、图书馆员、社区工作者、志愿者等进行培训。
抓好“关键少数”。传统文化中，读书、修身、立德被视为立身之本、从政之基。党员干部应持续阅读政策理论、经济、法律、历史等书籍，是克服 “本领恐慌”、提升专业素养与履职能力的直接途径。党员干部的一言一行对社会有着很强的示范作用。党员干部的一次深度阅读与分享，可能比任何宣传标语都更能点燃社会的阅读热情。党员干部要带头读书，主动将阅读作为提升能力的重要举措，同时还要公开分享阅读心得、推荐书单，引领更多人加入阅读队伍中来。
形成制度保障。我们党历来有重视学习的优良传统，这一传统如今通过立法形式得到进一步强化。推动将全民阅读促进工作纳入相关考核评价体系，发挥“书香城市”“书香社区”等评选的示范作用。将阅读情况纳入组织生活和干部教育培训体系，探索建立“阅读积分”或学习档案。鼓励并表彰在阅读推广中表现突出的集体与个人，树立典型。当阅读设施触手可及、阅读服务精准适配、阅读氛围深入人心，每个人都能在文字中找到精神的栖息地，整个民族的精神根基也将更为坚实。
徜徉在书海里，与古圣先贤对话，与名山大川亲密接触，虽然足不出户，但可思接千载、视通万里。在一排排书架前，面对人类文明进程中一座座宏伟的精神大厦、一段段绵延不绝的崇山峻岭，当下的困境自然消解。全民阅读不仅可以让每一个个体遇见更好的自己，最终也会塑造一个更有智慧、更富理性、更具创新精神与凝聚力的民族和国家。
