教育工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。党的二十大报告从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的战略高度，对办好人民满意的教育作出专门部署，体现了坚持人民至上发展教育的价值追求。即日起，《文化艺术报》开设“高质量发展看教育”栏目，展示各地加快建设高质量教育体系的做法，为学校、老师、学生和家长提供交流平台，共享教育发展成果，不断提高人民群众对的教育获得感和满意度。

2月6日，记者从陕西省民宗委获悉：我省11个部门近日联合印发实施方案，全面加强全省学校铸牢中华民族共同体意识教育。

方案明确，全省各学校要全面建立铸牢中华民族共同体意识教育体系和长效育人机制，充分发挥课程教材、课堂教育、实践活动、育人环境的作用，全面增强教师教书育人能力，推动社会主义核心价值观入脑入心，增强各族学生的国家意识、公民意识、法治意识。

方案提出，各学校要分学段常态化开展形式多样的以铸牢中华民族共同体意识为主题的教育活动，积极贯通学校小课堂与社会大课堂。组织开展好中华经典诵写讲大赛、大学生铸牢中华民族共同体意识主题微宣讲比赛等活动。要建好铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，打造一批精品项目。

方案强调，要加强地方教材、校本教材的审查管理。推动铸牢中华民族共同体意识教育内容充分融入大中小学思政课和课程思政内容，加强“大思政课”试点建设。深化思政课程教师“大练兵”、心理健康教育、“课堂革命·陕西行动”三个全贯通，推行中小学“三个课堂”。鼓励开设中华民族历史和中华文化相关通识课程。分级分类开展教师培训，增强教师开展铸牢中华民族共同体意识教育的主动意识和实际能力。加强铸牢中华民族共同体意识教育教研员队伍建设，鼓励组建跨学科跨学段跨学校的专题教研组，打造一批铸牢中华民族共同体意识教育的“名师金课”。

据《陕西日报》

编辑：张建全