文化艺术网－文化艺术报讯（全媒体记者 高盼成）10月14日，黑龙江省、新疆维吾尔自治区、内蒙古边境县精准帮扶培训名校长班的85名校长，怀揣教育热忱走进渭南初级中学，开启意义非凡的参观学习之旅。
为保障此次交流成效，渭南初级中学精心筹备，以专业态度与诚挚热情接待来访校长。在16块主题展板前，该校教师围绕立德树人、“卓彩”课程体系、大思政教学、劳动教育、心理健康教育等核心工作，与校长们深入介绍交流；党政交流中心主任胡馨雨详细讲解学校办学情况，并带领大家参观校园及文化艺术中心的版画、陶艺、书法、国画、电钢、器乐等功能部室，直观展现学校特色育人环境。
观看学校宣传片后，教师发展中心主任贠静莉以“建立立德树人体系 赋能学校高质量发展”为题作专题报告。她从对新时代立德树人工程的认识理解、实践探索，以及面临的挑战与未来方向三个维度，结合丰富案例系统阐述学校“1336”立德树人体系构建路径，并明确后续将从加强教师德育能力、优化德育课程融入、创新信息技术赋能德育、凝聚社会协同力量四方面持续发力。
八年级年级主任孙静则以“以年级管理为支点，撬动学生成长与教育质量双提升”为主题，分享学校德育与教学双线并行的管理实践。她从顶层框架构建、德育实践深耕、教学管理提质、协同机制激活四个维度，用具体案例传递实操经验，并提炼出“年级管理核心是‘人’、关键是‘协同’、灵魂是‘温度’”的核心观点，内容兼具借鉴性与可操作性。
校党委书记乔丰年热情接待跟岗研修团队，分享学校办学理念与实践经验，并针对教师队伍建设、资源库建设等问题现场答疑，进一步解读学校发展及教研教改创新举措。
跟岗校长们纷纷表示，此次交流收获颇丰、深受启发，未来将把渭南初级中学的先进理念与本土教育实际相结合，推动当地教育教学质量提升。此次活动不仅实现了教育理念的深度对话，更增进了教育人之间的友谊，凝聚起共同进步的信念。双方约定将持续紧密联系、互相学习，把交流成果转化为推动课堂改革与学生成长的实际行动，让优质教育的种子在更广阔的土地上生根结果。
