会议总结了2022年度义务教育优质均衡发展创建工作，安排部署了2023年义务教育优质均衡发展创建及督导评估工作，对2023年创建工作进行了动员。动员会后，组织了义务教育优质均衡发展专题培训，详细解读了义务教育优质均衡发展学校达标监测评估指标。

会议指出，义务教育优质均衡发展学校达标工作是一项重大的工程，时间紧、任务重，各校要建立健全创建工作机制，紧盯学习宣传、自查自评、问题整改、评估验收等各个环节，确保各项创建任务顺利完成。

会议要求，义务教育优质均衡发展达标创建是“一把手”工程，学校要成立以校长为组长的学校达标监测工作领导小组，制定具体的实施方案，精心组织实施，要严格对照指标体系，积极开展自查自评，建立台账，细化措施，倒排工期，强力推进。

会议还对教育教学、体育与艺术、卫生保健、研学旅行等工作进行了安排。