渭南市合阳县城关小学：以行动为教学导向 以实干促质量提升

 文化艺术网-文化艺术报讯（全媒体记者 高盼成）“把精力用在一线，把管理做到极致，把关怀送给师生。”本学期，渭南市合阳县城关小学积极行动，全方位落实“一线管理”，行政领导“到教室里、到教学中、到师生间”，发挥教育教学中的引领作用，变“叫大家干”为“带大家干”，形成实干兴校，校荣我荣的良好态势。

爱心守护 服务在一线

一声问好，一句叮嘱，一次握手，是鼓励，是美好的开始！上放学期间，护学岗就是领导的站位点，疏导交通，宣传交规，督促落实一盔一带，倡导绿色出行、文明交通。

学校实行人车分流，进出校门不骑车，为学生开启绿色通道，平安通道。所有台阶楼梯铺设防滑垫，所有教室供应饮用水，空调全天开放，办公室、教室绿植繁茂，标语温馨而激励人心。为教师发放教育类书籍，让专业成长有章可循，有法可依——为师生服务就是把小事做好，把细节做到位。

暖心关怀 管理在一线

包级领导一岗双责，既是教学质量责任人，也是行政管理者。清晨走班检查晨读和作业检查情况，年级群内分享先进经验，及时督促整改。随时随地关注师生和课堂，提出建议。包级领导“跟进式”指导青年教师带班和课务，谈心谈方法，激励青年教师快速成长。

校长定期查阅全体教师备课，坚持每天巡视课堂，进教室进操场，了解学情，全面把握各学科教学状态，进行调控。

倾心教育 教学在一线

行政领导坚持在教学一线，在一线课堂，和教师共同探讨教学教改，和学生一起学习成长。校长书记是思政课的承担者，也是学校思政教育的领头人。行政领导通过示范课为教学“打样”，和教师一起扛起质量提升的大旗！

用心交流 教研在一线  

领导下沉教研组，参与交流和谈论，围绕学科素养，学习能力的培养，各抒己见，博采众长，倾听教师的心声，和教师一起钻研教材课标，问诊把脉课堂，研讨最优化的教学方法，从教案设计到教学实践，再到课时作业、分层作业，与教师一起研究，得出结论，运用在教学之中。

悉心指导 课改在一线

学校领导带队外出取经，专题报告解读课改模式，带头上好课改样板课。课改年级全员实行“课堂问诊”，校领导听课评课，推进课改落地生根。校长进课堂，督促课改全面推行。包级领导“手把手”指导青年教师课堂教学，带新进教师一起听骨干教师的课，组织评课议课，以新理念引领新课堂的全面开花。

用脚步丈量校园，走过的每一个地方都是责任和情怀；用理性思考教育，看到的每一个场景都是希望和发展。合阳县城关小学行政领导沉浸式管理，全方位服务，坚持时刻在一线，全员在一线，身体力行做实实在在的教育，做教育教学的参与者、领航者，做城小教育腾飞的亲历者、奉献者。

编辑：佑怡           责编：慕瑜           终审：张建全