发布时间:
作者:杨开让 胡晓娜 来源：文化艺术网-文化艺术报
文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 杨开让 胡晓娜）为了进一步提高教育质量，3月22日—26日，商洛市洛南县麻坪镇中心小学分片区组织开展教学策略研讨会。
麻坪镇中心小学主管教育教学业务工作的副校长李建平说：“课堂教学，光有教师的教，看不到学生的学，是低效的；光有学生的学，得不到老师有效的指导与评价，是低阶的。这也就是我们常说的教了，不等于学了；学了，不等于学会了。因此，教学中'教——学——评'这三者，一样不能少。只有在整个课堂教学过程中，教师的教、学生的学和对学生学习的评价，这三个因素的协调配合一致，教学才会走向高效。”
研讨会要求各位教师要有质量意识，严格遵循学校各项备课制度，领导班子要稳抓过程性教学督导，抓住课堂就是抓住实效，抓住学困生转化、培优补差就是抓住质量，教学重在老师的教、学生的学。只有把前期工作做好，评价时学生才能出成绩，我们不能本末倒置，只注重评价，不追求过程。县级教学能手殷盈盈老师在研讨会上做了教学经验分享。
麻坪镇中心小学举办的本次教学策略研讨活动，为全镇教育教学工作高质量发展指明了方向。
