愚习书二十馀载，然一直不知书学之门何在。自跟恩师张国朝先生学书后，对书学有了全新认识，对自然书写也有些许体会。

教学内容

一、龙藏寺碑简介和艺术特点（见卜里书院微信公众平台推送第四期寻觅真经公益书学堂第六天、第七天教学内容）。

二、龙藏寺碑中部分字因隶变原因产生的特殊写法。

1.砙屋山人手批龙藏寺碑；

2.临摹龙藏寺碑。

三、古典诗词常识。

砙屋山人手批龙藏寺碑

龙藏寺碑艺术特点

古典诗词常识

近体诗的基本特点：

1.韵律、声调、平仄、对仗的基本要求。

2.推荐常用工具书。《诗韵新编》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《怎样用韵》、《龙文鞭影》、《唐诗三百首》、《历代绝句选》、《诗词例话》等等。

3.以张国朝老师的两首诗为例，认识绝句的格律。

游毕节织金洞

织金造化万千姿，仙洞天宫百尺基。

仄平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。

玉润浑圆抒幻境，通幽曲径觅新诗。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

九连瀑

自是天工一剑开，九连飞瀑下云台。

仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。

柳含烟雨轻舟过，犹似长空日影来。

仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。

心得体会选编

1

愚习书二十馀载，然一直不知书学之门何在。自跟恩师张国朝先生学书后，对书学有了全新认识，对自然书写也有些许体会。

第四期寻觅真经书学堂是我第二次追随老师来到焦作，思源·新能源公益基金、多氟多化工有限公司和卜里书院的大爱善举，正是他们社会责任担当的体现。老师将自己多年所学，倾囊相授，学员们得法后书写效果立竿见影，达到事半功倍之效。“文化”本义乃“以文教化”，文化担当，继承经典，正是吾辈之责。书学之路漫漫，先广后专，专而后精，精而后通，通则达也，达亦博也，梦想从书学开始，埋头下苦功，还须常思考，努力与诸友一起前行！（陕西 任津京）

2

非常有幸能够参加本期寻觅真经公益书学堂的学习。晨练太极，心静神定 ，诵读经典，正音知义，临摹古帖，学思同步，靠近古人，意领神会，日益精深，身心愉悦。翻看学员手册，入眼所见书院所秉承著的为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的儒家思想，使我更为深刻的认识到：当我们走进书法这条路时，已然不能仅仅只做为个人的爱好，而应时时警醒自己的责任和担当。书学之路漫长，吾辈当牢记恩师之教导，用毕生精力致力于书学，堂堂正正做人，认认真真读书，老老实实临帖。（河南 王冰）

3

“书学，谓书天地人三才之学”、“天行健，君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物”、“古之学者为己，今之学者为人；书之为学，学者为己，书者为己……”很幸福，终于我没有辜负自己的内心，又可以端坐在梦寐以求的思源·新能源寻觅真经的课堂上，无上荣光地聆听先生教诲！这种幸福感，不亚于一个出门在外的孩子春节时回家的幸福。不管路途再遥远、再颠簸，只要能回到家，一切躁动和不安，都能归于平静和安心！（广西 覃巧鲜）

练习太极拳

编辑：慕瑜