课堂语录选

中国精神，即“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者天乎？”“苟日新，日日新，又日新。”中国精神之根本，在坚持天人合一的整体宇宙观。

汉字的产生源于自然万物，并记录了“文”和“字”的关係，“文为独体，有类于八卦，字为合体，有类于重卦，书者如也，易者象也，其理则一。”

汉字本义，充分体现以人为本，关乎人伦，不懂汉字，就不懂中华文化和中国精神。

汉字书写要自然书写，书写自然，书之为学，学之爲己，书之为己。汉字书写就是要培养有教养、有学问、善读书、能践行之士人君子。

汉字书写要有正大气象，讲究书写方式。好的作品具有普遍的欣赏价值。

个性即本性，在临古之时寻求和自己本性相通之点，同时澡洗自己非本性之东西，复反本真之己。

临帖一定要有敬畏之心，要忠于原帖，不能动不动妄加改造。由生到熟，熟后求生，都是从敬畏中来。

经典法帖中的宝藏是取之不尽用之不竭的，岂是我们轻易能够否定的？比如唐楷，千百年来，可能也只有在当下会有如此尴尬的境遇。其实还是在人，是人写不好或不会写唐楷，而不是唐楷的原因。

虞世南的字充分体现了文质彬彬的君子之风。虞书横折之法外圆内方，其方即为虞世南做人的准则，所谓“君子藏器”就是此意。

一味的临帖，而不关注汉字本义和写法，是非常不可取的，要搞清楚汉字隶变本源，就是要知其然还要知其所以然。

读帖要读出手势，这比关注结构更重要。正确的手势就会产生合理的点画形态和结构，换句话讲，点画形态和结构是自然书写出来的，不是设计出来的，更不是图像分析出来的。

人随笔性，就是人要顺应毛笔的特性，让毛笔在自然书写中显现出自然的状态来。

张国朝老师临《孔子庙堂碑》

张国朝老师教学课稿

心得体会选录

甘肃 杨军强

不久前我从清华学画归来，清华所教予我的，是自然画画，同恩师所讲自然书写如出一辙，于是我更是坚信了书学方向，让我更加自信，我要将清华园“厚德载物，自强不息”之精神，融入到我的书学当中去。

近几日，老天还算格外照顾，天气清凉！学堂中书声朗朗，笔声沙沙，我们都怀揣梦想，心慕手追，习碑临帖，师法古人。注重一点一划，一招一式，寻求每日进步，恩师一再强调“苟日新，日日新，又日新。”我把这句话铭记于心。要有古人夜阑青灯五更寒之精神，熟能生巧，妙笔生花。欲提高书之修养，还需体察自然，感悟生活。临碑习帖，勤读诗书，默默耕耘，谨听师诲，望书艺精进，百尺竿头更进一步。

陝西 施昌豔

很高兴因为毛笔和五湖四海的朋友相聚在此，一起学写字、习太极，诵经典。作为一名新学员，在老师和同学们的帮助下，我由最初的忐忑不安到信心十足。期间张国朝老师的谦和与严谨，以及寻觅真经书学堂正本清源、回归经典、学术兼修、德艺并进的理念深深感染着我，我明白了中国大文化观之汉字书写和中国精神之汉字本源的深刻内涵。

对于自然书写，这几日通过对赵孟頫《三门记》的学习，体会古法用笔，在许多专业性的问题上，张老师独到的见解和深入浅出的讲授，让我觉得写字没有想像中的无从下手了。我会谨记老师的教诲，珍惜学习这次机会，每天进步一点点，不辜负老师与自己，我会铭记这次生命中的遇见。

甘肃 樊俊

正式走进寻觅真经书学堂已经五天了，从未感觉过的匆匆。在这里的收穫是立体的，成长是多方面的。这里有高明的先生，有一群怀揣梦想的追梦人。在这样的氛围中学习，是幸福而踏实的。虽然我还不能完全体会书写与太极拳、京剧之间的相通之处，但我感受是深刻的，愉悦的。毕竟在一起的时光非常有限，但我会从这里出发，牢记先生教诲，坚持文质兼美，德艺双修的书学之道，踏踏实实做学问，认认真真写汉字，用一生的时间去实践，去感悟。

教学掠影

手势的重要性

一丝不苟的示范

讲解《孔子庙堂碑》

认识汉字隶变本源

评选优秀作业

这一张……

编辑：慕瑜