文化艺术网-文化艺术报讯（全媒体记者 宋光）为进一步弘扬社会主义核心价值观，强化公共图书馆的社会教育职能，4月18日，渭南市实验小学464名学生、13名教师走进渭南市图书馆开展研学体验实践活动。

走进馆内，同学们既激动又兴奋，他们用童稚和好奇的目光捕捉着一切。工作人员向同学们介绍图书馆概况、馆藏分布、服务范围，讲解办证流程、借阅规则，演示办证借还一体机、图书检索机等设备的使用方法，带领同学们参观每个阅览区，为同学们今后到馆阅览提供了有利的方便。

参观中，孩子们被馆内的非物质文化遗产“剪纸”深深吸引，趣味性的活动不仅给孩子们带来了极强的体验感，更让孩子们感受了特色文化带来的乐趣。

在自由阅读环节，同学们仿佛进入知识的海洋，分布在图书馆四周，畅游在书海中寻找乐趣。

研学活动的开展，让同学们进一步加深了对图书馆的了解，促使他们更加积极主动地走进图书馆，为他们之后到图书馆借还图书、自主学习打下了良好的基础。

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