一  面朝大“海” 春暖花开——西部书界学员高研班座谈会

座谈会概述

11月13日上午，中国书协西部书界学员高级研修班面授的最后一天，郑州大学书法学院李逸峰副院长和班主任张国朝老师组织学员们进行了一场座谈会。

座谈会开始前，班长梁能伟首先代表全体学员，向中国书协长期以来对西部学员们的亲切关怀表示衷心的感谢，并特别对张海先生的大爱善举表示最诚挚的感谢，对郑大书法院及张国朝老师和团队的辛勤付出表示衷心的感谢！

接著，学员们畅谈了这一个月以来学习的真实感受。大家纷纷表示，紧张、有序、充实、快乐的一个月时间，从课程设置到日常生活，从班级管理到后勤保障，从每周作业到档案管理，从交流学习到主题教育考察……学员们深刻认识到张海先生给高研班题写“厚德崇文”的深远意义，认识到中华优秀传统文化的深厚内涵，认识到自身素养的缺陷和不足。学员们还对高研班下一阶段活动的开展提了许多宝贵的建议，同时，学员们纷纷表示，回去后，一定“不忘初心，牢记使命”，把张海先生的大爱传播开来，把西部书界研修班“溯本正源，回归经典，学术兼修，德艺并进”的教学理念和严谨求实的治学精神传播下去，争做一颗颗优良的种子，在各地生根发芽，开花结果，就像甘肃学员张鹃在发言中说的，面朝大“海”，春暖花开！

随后，郑大书法院李逸峰副院长在讲话中用“观念、信念、感念、思念”对学员的发言做了总结，并用董卿在《朗读者》的话和学员们共勉：“世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恆；人遇见了人，有了生命。”

最后，班主任张国朝老师在总结时讲到，西部书界学员高级研修班的“高”体现在哪里？这一个月的学习就是答案。他再次强调书学的内涵和汉字书写要体现的中国精神，教学是普渡，求学是渡己，并且安排了此次面授后学员们需要做的事情，找准自己的书学研究方向，确定自己的“一家一帖”，坚持读书、写诗、作文，努力做一个有风骨的文化人。

张海先生题字

李逸峰副院长讲话

张国朝老师讲话

座谈会现场

学员发言摘录

内蒙古 梁能伟

2012年参加第一期西部书界新秀系列书法（行草）研修班到今天已经七年，是起步，是过程，有耕耘，有收穫，更多的是明白了要肩负使命，回去后要做好传、帮、带。

甘肃 张鹃

来之前主动将自己清空，来时空荡荡，走时沉甸甸。今后要多读经典书，少玩破手机；多追法源帖，少挥任性墨；多思考体悟，少妄言空谈；多联繫走动，少潜水隐身。感恩张海先生，我们要面朝大“海”，春暖花开！

贵州 赵兴

秉“厚德崇文”之旨，立“翰墨同辉”之志，行“寻真守正”之道，脩“艺文兼备”之果。

四川 柯小伟

国朝老师对我说：“一定要做一个文化人！”我铭记在心，努力践行。生活中，如果常常觉得自己是文化人，那是个“骗子”，是自欺欺人。

内蒙古 韩建军

或许是巧合，或许是机缘，今天的座谈会上，班上八位女学员都坐在了西边，按《周易》讲，是好风水都到“西”边了，感恩张海先生，给我们西部学员送来的福祉！

重庆 梅文江

今天早晨散步，我一直在想以后如何学习？我们都是书学路上的同路人，多读书，多写诗，多写字。漫漫人生路，我可以慢跑，但绝不会停止脚步！

贵州 张先念

按照国朝老师的要求，我决定再深入学习纪念《怀仁集王羲之圣教序》。建议以后增加文物修复和拓片製作等课程，甚至是实践操作的课程。

宁夏 席恒

集中一个月的学习真的不容易。我们大家聚起来就是一团火，散开去就是满天星。

青海 雷义林

这次学习明白了如何做一个有道德、有修养、有文化的完整的人，如何追古人、知本义、修诗文、讲格调。学习书法不只是注重技的修炼，更重要的是加强学问的提高。

二 联欢会掠影

11月12日晚上，西部书界学员高级研修班举行了一场联欢会。联欢会的节目精彩纷呈，有陝北民歌，有青海的花儿，有广西壮乡的山歌，有哑剧，有朗诵，有戏曲……

郑大书法院鲁六书记和班主任张国朝老师出席了联欢会。联欢会由内蒙古梁能伟和青海王晓鹏主持。

鲁六书记

张国朝老师

联欢会现场

编辑：金苗