文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 王宗涛）快乐度暑假，学习不停歇。进入暑假以来，安康高新区第四小学组织师生及家长以“弘扬传统文化，助力文明创建”为主题积极开展《论语》学习活动，通过分享诵读视频、撰写学习心得、开展亲子共读、坚持书法练习等多种方式掀起学习高潮。
建校以来，高新四小始终把弘扬传统文化、传承国学经典作为推进校园文化建设的有力抓手，对教师提出了“循孔孟之道，行工匠精神，成智慧之师”的从业要求，对学生则提出了“八个特别”，即特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能忍耐、特别有志气、特别有作为、特别有孝心、特别会读书的行为准则，极力彰显“以诗雅正，育优雅之生”的办学特色。
因地制宜，合理布局规划，建成会“说话”的孔子文化墙和中华传统美德文化墙，开设以优秀传统文化为主要内容的师生书法展示栏，张贴历史名人名言等，使每一面墙壁都能“传承国学”，每一个角落都能“孕育经典”。倾力打造“诗雅校园”，使师生处处都能受到传统文化的熏陶。
每周定期开展一次师生集体诵读《论语》活动，定内容，配音乐，勤督查，做通报，确保诵读效果。老师们结合平时语文教学采用限时背、师生背、据意背、积分奖等方法充分激发学生诵读兴趣，营造浓厚学习氛围。
将学《论语》与路队文化建设相结合，积极开展“文明齐步走 路队我最优”最美路队评比活动。每天上放学，各班学生在班主任的带领下，踏着整齐的步伐，集体大声诵读本周新学的《论语》内容和经典古诗词，接受老师和家长们的检阅，已然成了校园最美的一道风景线。
积极开展“小手拉大手”活动，通过多种形式向社会和家长宣传，开展《论语》进课堂，进家庭活动，让家长和孩子一起读论语，共同成长。
学《论语》活动的持续开展，让学生“诵读经典、感悟经典、践行经典、学做真人”，从优秀传统文化中汲取成长力量，提升人文素养，并用其内涵指导自身的言行，让中华民族文化基因代代传承，为安康创建全国文明城市助力。
