文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 吴利强）为进一步打磨课堂教学，提高教师教学能力，给青年教师搭建交流学习平台，7月3日，宝鸡市金台区南坡小学举行第二届青年教师微型课大赛。

本次微型课赛教，全校12名青年教师全部参加，涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育六个学科，校领导和各科教研组长为评委，要求参赛教师以教育部颁布的《教师专业标准》和《新课程标准》（2022年版）为依据，自选内容，精心备课，合理运用现代教育技术手段，在10分钟内讲完一节课，做到“场上无学生，心中有学生”。

课堂上，教师们仪态大方，语言精炼准确，教学思路清晰，教学环节紧凑，教学方法灵活，板书设计新颖，“学生活动”到位，评价点拨适宜，教学内容完整，重难点突出，充分展示出教师扎实的基本功和娴熟的驾驭课堂能力。在第一届赛教基础之上，每个教师都有很大进步。当然，再好的教学也有美中不足之处。教师们正是在一次次磨课之中，提高技能的。经过评委评定，评选出一二等奖给予表彰奖励，激励青年教师再接再厉。

微型课的具体教学过程和常规教学是一样的，也是教师在课堂上展示教学的整个流程，但是，受时间限制，课堂教学内容的容量也有限，而且课堂里没有学生，教师要预设“学生活动”，达到理想的教学效果。因此，上微型课，更能有效地考察一位教师的实际教学水平、教学基本功和基本素养。基于这样的考虑，金台区南坡小学以青年教师为培养对象，为他们搭建交流学习的平台，让他们在名师的指点和引领下尽快成长起来，成为推动学校持续发展的中坚力量。

编辑：金苗           责编：慕瑜           终审：吴汉兴