文化艺术网-文化艺术报讯（全媒体记者 宋光）为全面落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求，深入推进幼儿园与小学实施入学准备和入学适应教育，4月11日下午，西安市阎良区教育局在阎良区第二幼儿园组织开展幼小衔接工作推进会。
阎良区教育局党委委员高锁用、学前教育科副科长汪世丽，迎宾小学、关山永丰小学、武屯红丰小学、区第二幼儿园、武屯幼儿园、关山中心幼儿园校（园）长、骨干教师参加了活动。会议还邀请了陕西学前师范学院幼儿教育学院教授王怡进行幼小衔接专题培训。
会议宣读了试点园、试点校认定文件，区第二幼儿园与迎宾小学、关山中心幼儿园与关山永丰小学、武屯幼儿园与武屯红丰小学为市级幼小衔接试点园（校），全区其他幼儿园和小学作为区级试点园（校），强调了幼小衔接工作的重要性及紧迫性。关山中心幼儿园、武屯幼儿园、阎良区第二幼儿园分别就幼小衔接工作推进情况进行汇报，迎宾小学代表试点校作《双向融合 和谐浸润 助推幼小科学衔接》报告。3所试点园、试点校签订友好共建协议，标志着幼儿园与小学将携手步入相互协作、相互促进的新时期，共同为幼小衔接贡献力量。
会议指出，全区各幼儿园和小学积极探索，在减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡上已有一定成效，还要高度重视幼小衔接工作，认真研读《幼儿园入学准备指导要点》《小学入学教育指导要点》。要建立联系制度，强化工作引领，做好家长沟通工作，将幼小衔接工作真正落到实处。
会上，王怡教授进行《积极做好入学准备科学推动幼小衔接》专题培训，从“幼小衔接的重要意义”“幼小衔接目前面临的主要困境”以及“科学做好入学准备积极推动幼小衔接”三个层面分析了如何在幼儿园教育中做好幼小衔接。她期望幼儿教师们坚定专业信仰，利用正确的教育观、儿童观指导家庭教育，以尊重幼儿身心发展规律和学习特点的方式，与家庭合作培养幼儿良好的学习品质和行为习惯，为幼儿进入小学适应小学乃至终身发展奠定良好基础。区第二幼儿园“名校+”教育联合体教师代表在主会场参加，全区幼儿园通过线上同步学习。
会后，与会人员参观了小学模拟课堂，并提出合理性建议。
此次活动的开展，不仅为幼儿园和小学搭建了交流、沟通的平台，同时也让“双向”幼小衔接工作有了突破性进展。全区各幼儿园和小学将以此为契机，进一步加强幼小衔接双向联动工作，助力幼儿顺利过渡，共同为幼儿长远发展做好铺垫。
