文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 杨晶晶 杨开让） 为强化课堂教学管理，陕西商洛市洛南县洛源镇中心小学实施“减负提质”深度教学课堂改进项目，提升教师教学技能，12月1日至12月6日在开展公开课教学听评课活动常态化的基础上，深入贯彻国家“双减”政策要求，减量不减质，进一步促进新教师专业化成长，进行“教学练兵”活动。
本次活动分为教研组内观摩课和校级示范课，坚持“能手示范、新手实践”的原则。讲课教师先进行40分钟的课堂教学，接着在评议会进行5分钟的即兴课后反思，然后由评委给予简短点评。
为了保证课堂教学质量，学校教导处安排了支教教师余金强及县级教学能手赵引红老师的示范课，学校教师共同听课。两位教师经过充分的准备，凭借扎实的专业知识，巧妙灵活的教学方法，精湛的教学技能，良好的课堂组织能力，让听课的老师们感受到“示范课”的引领效果。
优秀示范，新秀突起。新入职的五名教师姚欢、王妮妮、张海峰、杨阳、张荣进行公开课汇报展示。老师们能紧盯教学内容，精心设计教学环节，准确定位三维目标，认真上好公开课。教师积极参与课堂听课，向优秀教师学习课堂教学新方法、新思路。
12月6日，所有教师进行集体说课、评课，研讨提高。授课教师分别就课堂设计、常规落实、教学反思等分享了心得体会，把自己所任学科的教案进行展示。
“双减”背景下，洛源镇中心小学的教师应立足减负提质，保证课堂效率，搭建教师交流平台，为实现优化课堂教学的目的，不断摸索多种形式促进课堂教学质量提高，新入职教师更应该树立 "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"的决心，在教育教学的道路上学习成长，向优秀看齐、向专业迈进。
