文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 杨开让 向明嫣）课堂教学质量是学校的“生命线”，是学生学业发展的“主导线”，是助力“双减”政策行稳致远的“减压线”。陕西商洛市洛南县保安镇中心小学语文教研组结合“双减”工作相关政策规定，在作业设计、多元评价、高效课堂等方面进行理论学习和深入研究。
在作业设计上，严格落实双减政策要求，采用分层设计、教师下水，凡事给学生布置之前，教师必须先做一遍，在充分掌握作业的完成思路、所需时间、难易程度、容易出错的地方及适宜的学生群体基础上，做到数量适中、难度合理、科学有效、针对性强。在探讨对学生评价时，组长王亚锋说：“好孩子是夸出来的。”对于一个不断成长的学生，最好的礼物是多给他们一些欣赏和期待，多给他们一些赞美和鼓励。赏识教育，可以说是素质教育的延伸，是让孩子学会自己快乐并带给别人快乐的教育。常态课教学中，老师们利用现有教育教学资源，运用个人的智慧与才能，深入教材教法，融入创造性，从而呈现出精彩、高效的课堂教学，真正做到“轻负高质”，让“双减”落地生根！
该校年轻教师刘源执教的《寒号鸟》，不仅导课方式让老师学生耳目一新，而且语言幽默风趣，给学生讲授知识做到潜移默化，联系生活实际引发学生的兴趣，使学生全身心投入课堂。同时课堂气氛轻松，学生们能紧跟老师的节奏解决问题，且渗透德育，整节课环节紧凑完整。
骨干教师王娜老师的课幽默风趣，问题导入紧抓学生的兴趣，新授环节采用闯关的方法吸引学生，难度逐渐增大并设置“惊喜”环节，更加激发了学生们的学习兴趣，整节课首尾呼应。
课后，老师们进行交流，通过真实的课堂活动直观感受到“双减”之下提高教育教学质量，需要教师下更大功夫、投入更多精力去提升专业能力。
有老师表态，将不断提升自我素养，有效减轻学生压力、减缓家长焦虑、打消社会顾虑，不断助力“双减”政策行稳致远，成就更多学生的美好明天。
