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作者:杨开让 来源：文化艺术网-文化艺术报
文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 杨开让）为响应教育部的号召，切实贯彻落实市县各级部门《关于做好中小学生课后延时服务工作》文件精神， 陕西洛南县洛源镇张坪明德小学不断加强特色社团建设，进而提高学生综合素质。
该校结合实际制定了《张坪明德小学“双减”及课后服务方案》，以促进学生全面发展，进一步提高课后服务质量。该校成立12个特色社团，制定了“一人一案”的实施措施，采用“菜单式”服务，让学生自愿选择社团。即课后辅导有记录，社团活动有纪实册，实行单双周次社团授课表。在教导处和大队部的精心安排下，每位同学根据自己的兴趣爱好参加相应的社团活动，增强了学生体质，促进了学生的全面发展。
他们通过为学生做“双减”政策解读，安排课后服务相关工作，每天下午第二节社团课都安排6名指导教师带领全校191名学生，分组进行绘画、跳绳、篮球、乒乓球、舞蹈、音乐等活动。通过绘画课为学生讲授绘画的基本步骤和画笔的使用方法，相关老师带领学生做跳绳前的热身动作，同学们在花样跳绳icon课上展示各自的“花样”风采，强化练习舞蹈组成学习基本动作和站位姿势，朗诵社团成员在老师的指导下掌握朗诵的基本要领，手工社团成员在老师的指导下制作小组手工作品。
洛南县洛源镇张坪明德小学自本项活动开展以来，进一步丰富了学生的校园生活，促进学生的智能发展，使学生的天性和个性得到自由和健康的发辉，收到了预期的效益，社会反响良好。
