文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 范建侠 李小华）“习近平总书记讲到：‘做好美育工作，遵循美育特点，让青少年一代都健康成长。’如何贯彻落实好这一嘱托，是我们在特殊教育实践中需要长期努力的。”西乡县特殊教育学校校长刘勇在教育工作会上说。

近年来，西乡县特殊教育学校因地制宜，因材施教，开拓创新，将“创意美术”引入课堂，让整个校园充满了艺术气息和无限生机。

该校针对培智孩子手眼协调能力较差、动手能力较弱、无法单独完成传统绘画技能学习的现状，党支部坚守初心，开拓思路，另辟蹊径，迎难而上，号召一批美术老师，以“创意美术”为美育教育的突破口，对学生进行美术教学和指导，受到了孩子们的热烈追捧。

对此，学校专门配置了陶泥、卡纸、海绵印章、水粉、丙烯颜料等用品用于学生创作。孩子们在美术老师的指导下，用手掌、牙刷、莲藕、辣椒等切开的水果蔬菜当作画工具，手掌做的鱼、树、仙人掌，海绵印章拓的盆栽，泡泡纸做的黄瓜、玉米……一幅幅有趣的作品应运而生，活灵活现，美不胜收，并将作品陈列在各功能部室、校园橱窗、楼梯走廊，成为校园的一道亮丽风景。孩子们看到自己的作品，更是喜出望外，流露出了从未有过的激动，充满了自信和成就感，也使校园文化提升了一个新的境界。

湖平岸阔催人进，风正扬帆正当时。美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。该校领导和老师们表示，下一步将以此为契机，继续努力，研究教学，激发兴趣，将美育教育真正做到实处，落在孩子们的心坎上，为孩子们培养一双善于发现美、创造美的眼睛，释放出更多的艺术潜能。

编辑：慕瑜