文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 王艳 黄磊） 为加快年轻教师队伍建设，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，9月24日，陕西汉中市西乡县金牛小学举行“师徒结对”仪式。

结对仪式先由教研主任王艳明确召开师徒结对活动的目的和意义，强化师徒结对工作中师傅和徒弟的职责和要求。接下来师傅和徒弟们分别签订“师徒结对协议书”，师傅代表王霞和徒弟代表李丹纷纷发言。王霞代表师傅们对徒弟提出四点要求：一是虚心学习，提高自己；二是抓住课堂主阵地,提升自己的综合素质；三是抓住机遇,勤奋出才能；四是教学相长，切磋提升。李丹也代表徒弟们表态发言，将虚心向师傅们学做人、学理念、学本领，力争在金牛这片沃土尽快成长。

副校长杨妮在总结讲话中指出，“师徒结对”活动为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。老师们应珍惜机会，快速在专业领域中迈向新台阶。她对新老教师提出要求：“师傅”要认真、毫不保留地去指导“徒弟”；“徒弟”要做到虚心学、主动学，共同提高，这也是师徒教学相长、互助共赢的过程。师傅要做到“言传身教”，充分发挥传、帮、带作用，既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模；徒弟要尽快适应新环境，扮演好新角色，做到“谦、学、钻、勤”，虚心向师傅请教，学习师傅的课堂教学与班级管理经验，刻苦钻研教学业务，勤于思考和总结。

此次活动为促进青年教师专业化发展创设了良好的平台，也让青年教师在教学工作中少走了弯路、加快了成长，对加强该校教师队伍建设具有重要的意义。

编辑：慕瑜