文化艺术网-文化艺术报讯(记者唐伟 通讯员张科) 6月22日下午，由树德安亲培训学校举办的“我是小小银行家”普及金融知识教育课程在西安市招商银行解放路支行举行。

继智商、情商之后，被现代社会广泛认同的基本素质财商被越来越多的人重视，财商教育也成为家长培养孩子的一大教育诉求。我们的孩子在银行理财专家等人的带领下，通过业务体验、理财课堂、点钞比赛、知识竞答等别开生面的环节，对银行金融知识有了更加全面的认识和了解。

刚进银行，小朋友们就被大厅的存取款自助机吸引住了。“我知道这是取钱的，我见爸爸妈妈取过。”一个小朋友给旁边的小伙伴说到。小伙伴们兴趣浓厚，纷纷伸出小手跃跃欲试的在屏幕上指点操作。银行工作人员给小朋友讲解了最基础、最常用的存取款设备——自助存取款一体机，讲解了它的用途，操作使用方法等，小朋友们听的很是认真，并且在银行工作人员的指导下纷纷自己完成了第一次亲手操作的存取款，可爱的小朋友们把ATM机的打印凭条和银行卡小心地放进口袋，说：“这是我自己的银行卡和第一次交易，我要留作纪念。”当被问道存款需要怎么做时大家争先恐后的举手发言，瞧，小朋友们学习能力可真强啊，估计下次这些小淘气们自己就可以存钱啦！对让孩子学会自己存钱取钱，这是给孩子财商课很重要的部分，让孩子从小拥有自己独立的银行账户并建立起自己的理财教育基金，对培养理财观念十分必要。

学习ATM存取款

“小朋友们都知道我们国家的钱叫什么吗？”“对，是人民币，可不要称呼错了哦！”工作人员通过对真假币对比讲解知识让小朋亲自感受去触摸人民币，通过理论加实践的方法教小朋友们辨别真假人民币，通过银行工作人员的讲解，小朋友们对真假人民币无论是通过眼观还是触摸都能够准确的辨别出来。识别人民币纸币真伪，通常采用“一看、二摸、三听、四测”的方法：一看：看水印，看安全线、看光变油墨、看票面图案是否清晰，色彩是否鲜艳，对接图案是否可以对接上。二摸：摸人像、盲文点、中国人民银行行名等处是否有凹凸感、摸纸币是否薄厚适中，挺括度好。三听：即通过抖动钞票使其发出声响，根据声音来分辨人民币真伪。人民币的纸张，具有挺括、耐折、不易撕裂的特点。手持钞票用力抖动、手指轻弹或两手一张一弛轻轻对称拉动，能听到清脆响亮的声音。四测：即借助一些简单的工具和专用的仪器来分辨人民币真伪。如借助放大镜可以观察票面线条清晰度、胶、凹印缩微文字等；用紫外灯光照射票面，可以观察钞票纸张和油墨的荧光反映；用磁性检测仪可以检测黑色横号码的磁性。

在银行工作人员的带领下分别学习了银行服务礼仪和银行人员点钞技能，过寓乐与教学的方法，让孩子体会作为银行人员所具备的素质和技能，有站姿、有坐姿，银行工作人员的带领下，小朋友们学习了银行工作人员的“右手礼、左手礼、向前礼”知道了客户进门该怎样迎接客户，客户办完业务怎样送走客户等。规范孩子的行为，让孩子明白礼仪规矩的意义与作用，不仅是服务与别人，也更好的给别人展现了自己的精神风貌。

礼仪学习

终于到了小朋友们期待已久的点钞环节啦。银行工作人员给孩子们讲解了点钞的一些基本知识以及点钞机的使用方法，实践出真知，通过银行工作人员的手把手教导，小朋友们终于学会了用点钞机数出钱数。看，小朋友们看的多认真，学的多仔细，一个个的样子可真像个小银行家。

除了对金钱形成基本概念外，培养财商更重要的是学会如何使用钱。对孩子的财商教育应着重指导孩子“不乱花钱，学会储蓄”，“学会自己挣零花钱”和“培养节俭的意识”。回去后我们可以有意识地让小孩记记账，或者制定一个暑假劳动计划，将零花钱以劳动报酬的形式给他，一方面让小孩体会到钱不是从天而降的，一方面也教育他花钱要有计划，不该花的钱都可以存起来。课后，家长们也都表示活动很有新颖，很受用，希望孩子都能从小学会理财，有规划地生活，“少年智则国智，少年强则国强”。此次活动，不仅向孩子们展示了一个真实的银行环境，而且还设计了丰富多彩的环节游戏，寓教于乐，让孩子们初步认识和了解钱币。

树德安亲培训学校希望通过这次活动，孩子们更加充分的了解钱币知识、增长理财意识，体验银行工作，为“小小银行家”的梦插上逐梦飞翔的翅膀!也更希望通过”小小银行家“普及金融知识帮助孩子建立起积极、健康的财富观和社会责任感，培养并提高孩子的综合素质是树德安亲培训学校一直在坚持的，并且一直在行动，给孩子全面的教育，培养社会真正需要的全能型人才，让孩子无论从情商、智商、财商等方面都得到有效提升与发展。

编辑：张瑞琪