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作者:巩张赫 来源:文化艺术网-文化艺术报
2019年7月18日,西安外国语大学英文学院“守望”支教队在临潼东岳中心小学开展教学工作。
东岳中心小学地理位置偏远,交通不便,村里多为老人和孩子,对于生理健康教育知识的认知较为缺乏。为了促进和和保护青少年儿童成长,提高自我保护能力和防范意识,“守望”支教队连续第二年开设生理卫生课程。
东岳村以农业为主,大部分村民经常外出务农,村内留守儿童较多,村民文化水平普遍较低,对教育往往有心无力,加之性教育在乡村并不普及,使得留守儿童性教育缺失。受传统思想限制,大家很少公开地谈论性教育的话题,很多老师在开展这一科目的教学时也感到无从下手,这就使得在乡村小学开展生理健康教育存在着很大的难度。而支教队开展的此门课程填补了这个空白。
为了更好地开展课程,老师们运用了视频、图片等多媒体教学方式,丰富课堂教学的内容,同时还设计了大量游戏作辅助课程。通过第一节课程的学习,同学们认识到了“我从哪里来”这个问题,对于生理健康教育有了初步了解。
此外,据任课老师介绍,随着社会发展,如今小学生对男女之别已经有了较为模糊的概念,而由于性教育的缺乏,这些概念对男女生之间的正常交往产生了较大影响。为了减少这些影响,授课老师也针对性地设计了课程内容。
扶贫先扶智,助力脱贫攻坚,关爱留守儿童性教育,西安外国语大学英文学院支教队将不懈努力,为孩子们的健康成长保驾护航。(巩张赫)
编辑:高思佳