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作者:王永琴 高蓉 来源:文化艺术网-文化艺术报
文化艺术网-文化艺术报讯(通讯员 王永琴 高蓉)名师引领指方向,同课异构促成长。为进一步提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学质量,促进教师专业化发展,为今年的县级赛教做好充分准备,3月19日,陕西汉中市西乡县桑园镇中心学校邀请县教研室教研员及城北小学名师来校,开展同课异构、集体磨课研讨活动。
活动中,城北小学教师韩娜、伍胜与桑园镇中心学校教师邓兴荣、张海燕就四年级下册数学第二单元《图形的分类》、五年级下册英语 《Unit 2 My favourite season Part A Let’s learn》 进行同课异构。本次活动遵照“确定课题—同课异构—听课议课—总结反思”几个环节,教师们结合学科教学规律及学生年龄特点,采取不同的教学方法和策略,呈现出不同风格的教学形式,课堂上学生积极参与,踊跃发言,收获颇多。
在评课议课环节,县教研室教研员程艳菊(省级学科带头人)、城北小学名师靳吉侠(省教学能手)、马丽娜(省教学能手)按数学、英语学科组,对上课教师赛教程序、说课环节以及课堂教学中具体环节的处理等进行详细指导,对他们的课堂教学进行精彩点评,对存在的问题提出改进意见和建议,使赛教选手明确了方向,清晰了思路、掌握了步骤、受益匪浅。
城北小学副校长、省级教学能手陈娟结合自己参赛经历就赛教事项作了相关指导,她强调:赛教课要着眼于学科素养,不要局限于文本知识,关注每位学生的成长,灵活把握教学环节,充分发挥自身优势。
本次“同课异构”活动的开展,不仅让老师们看到了不同的处理教材的方式,更重要的是给老师们提供了思考的空间和思索的机会,使老师们在比较、反思、研讨、交流的过程中,相互切磋,共同提高,有效地促进了教师的专业化成长。