莲湖区教育局郭茜局长（左二）调研美育工作
莲湖区中小学美术教师基本功大赛
莲湖区学生参加西安市中小学艺术展演合唱专场
西安市青年路小学艺术成果展示
近年来，西安市莲湖区艺术教育从常规养成做起，通过艺术教育校本化，强化专职教师和特色部室职能，搭建学生特色活动展示平台，布置特色艺术教育作业等举措，实现了学生全面有个性的发展，达到了艺术教育“一校一品牌、一校一特色、班班都参与、人人有特长”的目标。
注重艺术常规培养，夯实学生艺术素养。根据国家艺术监测结果，莲湖区学生艺术素养方面总体保持较好稳定的状态。这与莲湖区艺术教师平时能扎实有效开展课堂教学密不可分，主要体现在：一是严格落实课程标准的要求，二是坚持从课堂的开端抓起，三是做好课前五分钟的常规设计，四是能分学段精心设计教学内容，有效开展知识与技能的讲授与训练。在长期针对学生进行音乐听辨能力、音乐作品赏析能力和音乐基础编创能力等的常规训练中，莲湖区学生整体艺术素养得以提高，学生们对音乐、美术课的兴趣很浓厚，参与学科活动的积极性也很高。很少看到学生在音乐、美术课上有懈怠情绪。
落实“五育”并举目标，践行艺术教育课程化。一是坚持以美育人。充分发挥课堂的主阵地作用，开齐开好美术、音乐、戏剧、书法、绘画等艺术课程或社团活动，引导教师在学科教学中渗透、融合艺术教育。二是用校本课程来激发学生对民族艺术的兴趣，提高学生对艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺术作品表达主题和情感的理解，促进学校将立德树人和“五育”并举落地、落细、落实。
特色部室+专职教师，助力艺术教育发展。莲湖区各学校大都设有国画部室、书法部室、美术部室、手工部室等美术专用部室。国画部室除毛毡、笔架、镇尺等专用工具外，还为学生创作提供大型拷贝台。区教育局高度重视专职美术、音乐教师的配备，每年在招教时注重学科比例协调的基础上，逐渐加大艺术教育师资的配备。同时还经常邀请陕西省美协会员、西安画院外聘画家、专职国画教师深入学校，在教授传统国画技法的基础上，选择符合学生的心理特征、贴近他们的生活的教学内容，注重培养学生的创造思维和综合绘画能力。为进一步强化学校美育的育人功能，提高中小学音美教师专业素养，莲湖区组织开展了“2020年莲湖区音美教师基本功大赛”，全区共82名音美教师参与，通过专业理论测试、命题创作、专业展示等对音美教师专业技能进行全面竞赛，教师们以赛促练，在专业道路上不断探索、提升。
搭建美育展示平台，强化学生艺术提升。通过开展合唱比赛、艺术节、素质展演、高雅艺术进校园合唱欣赏等活动，搭建美育展示平台、建立完善校外美育基地，引领学生提升美的境界、塑造美的心灵。2020年10月-11月，组织开展了以“阳光下成长”为主题的莲湖区中小学生艺术展演活动，六大类50多个节目参与了展示，征集中小学生作品600余件，获奖550件，通过各类艺术活动充分展示我区中小学生艺术教育的丰硕成果。为更好地促进艺术教育教学工作的开展，全区各学校通过开展文艺汇演、歌咏比赛、书画比赛、棋类竞赛、艺术节、艺术周等美育展示活动，给每一个学生创造充分展示自我的平台，增强孩子们的自信心。
特色艺术教育作业，激发学生学习兴趣。为激发学生对生活的热爱和艺术的理解，结合学情和课程标准，莲湖区各学校都布置了轻松有趣的美术特色作业。如西电实验小学一年级绘制“黑白线描树”、二年级“彩色的我——浮雕艺术初体验”、三年级“走进印象派大师莫奈”、四年级“临摹一张野兽派画家马蒂斯的作品”、五年级“设计制作装饰柱”。这样既丰富了学生生活，也使学生的观察力、记忆力、想象力、语言表达能力和绘画技能等得以提升，眼手口都得到锻炼。
又如：陕师大实验小学挖掘西安地域特点、文化风貌，各年级学生或自主完成绘画故事，或小组完成工艺作品。在课程设置上以年级为大主题模块学习的方式，结合国家课程标准中的要求，无论是图像识读、美术表现、审美判断、创意实践或文化理解都更能通过主题的方式让学生接受，内化为自身文化修养及艺术素养。同样，在评价方式上也突破传统教师评价、学生互评等简单方式，该校连续三年将作品放在西安当代美术馆这样公开的专业展馆里，经过盛大的“开幕”仪式后，学生接受真正来自社会各界的读者、专家的审阅。更具特色的是，学校“博物馆”课程的开设，充分开发学校场馆资源，将主教学楼地下一层建设为博物馆，将部分名家名作真迹及部分仿品陈列其中。依据时间轴的顺序展出，让学生徜徉其间，真真正正地在欣赏与品味中感受艺术的魅力。
为努力办好老百姓家门口的好学校，莲湖区教育局不懈努力，逐步实现学校教育均衡协调发展，形成了艺术教育一校一品牌、班班有特色、人人有特长的良好局面，校园文化气氛浓郁，艺术发展屡结硕果，特色教育频创佳绩。目前，有省级艺术示范校2所，市级艺术示范校15所。荣获小学舞蹈类甲组一等奖、小学戏剧类乙组一等奖、优秀创作奖；绘画、书法作品分获二、三等奖；在2019年公祭轩辕黄帝典礼演出活动中，少儿节目《黄帝颂》受到社会各界好评；2019年参加西安市教育局“歌唱祖国青春激荡”中小学合唱比赛，2所学校获得小学组一等奖，5所学校分获中学组、小学组二等奖，莲湖区教育局荣获优秀组织奖。2019年底，陕西师范大学实验小学“爱的教育”主题画展启幕，展出四年级孩子们共11个主题、近千余份美育作品。2020年，在市教育局主办的2020年西安市中小学艺术展演活动中，莲湖区25个集体项目分别获得一、二、三等奖，区教育局荣获优秀组织奖。
回顾过去，莲湖区师生一直在艺术教育这条道路上摸索前进，有过坎坷，有过困惑，但更多的是看到学生艺术素养提升后的欣慰！下一步，莲湖区将启动美育专干、音乐、美术教研员专项督查学校艺术教育工作制，开展美育工作论坛、美育成果汇编等，完善制度、强化监督、推广成果，时刻谨记“一切为了学生的发展”的目标，不忘初心，不断努力进取，开创莲湖区艺术教育特色建设的新篇章，在新艺术教育的道路上迈出更坚实有力的步伐！
