文化艺术网-文化艺术报讯（全媒体记者 高帅 通讯员 王勇）延安市“师德标兵”“优秀青年岗位能手”“青年突击手”“十大杰出青年”“优秀教师”“优秀校长”“劳动模范”，陕西省“教学能手”“青年突击手”“特级教师”“陕西省校本研修先进个人”，陕西省首批中小学教学名师工作室主持人，首批“陕西省中小学教学名师”，陕西省特支计划教学名师，陕西省课堂教学大赛高中组一等奖......一连串的荣誉是对他这么多年勤于工作，辛劳付出的最好褒扬。
1993年参加工作至今，28年来他默默坚守于三尺讲台，时时谨记教育初心，以循循善诱的语言，春风化雨的课堂，兢兢业业的作风，实事求是的态度，立德立人，助人发展。
2017年7月，他通过延安市教育局的公开竞聘，成为志丹县高级中学校长。上任伊始，就积极深入到了教育教学一线，开展广泛的调研活动，了解学校的教育教学实际，为学校的发展规划了顶层设计——“写好四本书，开创新局面”：校本课程体系（教育教学总体系），生本教育（德育体系），学本课堂（教学体系），师本成长（教师培养体系）。同时，结合志丹县高级中学的实际，确定了“用延安精神办学，用刘志丹革命精神育人”的办学宗旨，确定了“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本教育办学方向，确立了“办有质量有特色有内涵的教育，让每一名师生都成为最好的自我”的办学理念和“一个核心，两个基本点，四个重点”的办学思路。
三年来，他时时情系学校发展。为了激发教师群体的内动力，他调动全校教师大胆创新，修订并完善了管理制度机制，如《志丹县高级中学教师阅读工程实施方案》《志丹县高级中学专业技术职称推评实施办法》《志丹县高级中学教学质量奖评价办法》《志丹县高级中学教职工量化考核办法》等，使学校管理有章可循，有法可依。此外，积极推行了学校管理体制机制改革、课堂教学改革、教研改革、年级管理改革等；加大预算投入，开展了师生阅读工程，精心打造了“校园开放日”“志高大讲堂”“两节一会”“名师工作室”“艺体社团”“一日三演讲”等精品活动，建立了行之有效的教学督导管理体系，实施“五进”“六查”制度和一日教学“六环节”巡查制度、教学常规检查制度和推门听课制度等，夯实和细化了教学常规管理工作，促进了学校教育教学工作的有序开展。
三年来，他时时情系教师发展。创造性的制定并实施了干部职级晋升机制和骨干教师评选办法，从政治待遇和经济待遇两个方面激励教师，充分发挥了骨干引领、骨干带动的作用。多措并举，推行教师阅读工程，精心组织赛教研课磨课活动，成立名师工作室坊站，举办志高大讲堂，深化教研改革，指导教师制定专业成长规划，实施“送出去，引进来”战略，促进教师形成正确的职业价值观等，促进教师专业发展。2017年金雪莲、王扬琴、李海燕三位老师评为“市级学科带头人”，白鸽、张婷、钱明强三位老师评为“延安市教学能手”，刘静老师入选市级教学名师；2018年张丽、刘玉两位老师评为“延安市教学能手”，贺文娟老师评为“陕西省教学能手”；2019年张丽、贺文娟两位老师被评为“市级学科带头人”，钞治斌老师被评为“延安市教学能手”，王扬琴老师入选市级教学名师，冯向东、刘晓玲两位老师被评为“陕西省教学能手”。并且积极寻求政府支持招聘教师，优化教师队伍结构，2018年和2020年共招聘教师六十多名，为学校的长远发展储备了力量，输入了新鲜血液。
三年来，他时时情系学生发展。“志高的娃娃基础非常薄弱，发展空间非常狭窄，如果我们能尽己所能为他们未来的生存发展做一些有意义的工作，就是积德积福的大好事。”针对生源基础薄弱，升学希望微茫的的现状，他大胆创新，率先开设了美术班、音乐班、体育班、书法班、传媒班，实施分层分类教学，确保学生专业训练和文化课程两不误。2019年省教育厅举办的“春芽杯”中小学艺术比赛中，我校18名参赛学子全部获奖，其中6人荣获一等奖；近百名学生的书法作品、绘画作品、文学作品被收藏、发表。针对学生外语基础差的实际，他积极探索学生核心素养的培育，推行“小语种”教学，实行分类选课走班授课，开设新概念英语和日语课程，提高了学生外语竞争力。
三年来，他谨守教育初心，以校为家，情系师生，埋头实干，事必躬亲。从清晨到日落，从华灯初上到繁星睡去，时时都能看见他忙碌奔走的身影；教室内、走廊上、餐厅里、宿舍中……操场、会议室、办公室、备课室……校园处处都留下他永不停歇的脚印。他为志高披星戴月，殚尽竭虑；志高因他面貌一新，充满活力，夜色深沉，仍有不少老师坚持工作；晨曦未露，就有大多学生勤奋学习。这一切全都来自于他——尊敬的路晓冰校长。
