文化艺术网-文化艺术报讯 （全媒体记者 梁飞燕）5月，汉景帝阳陵博物院针对今年国际博物馆日“博物馆致力于教育和研究”主题，相继推出了适用于不同阅读群体的三本教育读物，其中《博悟·关爱——汉阳陵文化解读》《博悟·四季——阳陵二十四节气》由西北大学出版社出版发行，这是继2022年《博悟·博艺——汉代体育运动认知与实践》之后再次推出的汉文化教育丛书；《博物馆里的公开课·汉阳陵篇》由陕西人民教育出版社出版发行，是运用“教育+科技”模式创新推出的汉文化科普读物。
《博悟·关爱——汉阳陵文化解读》是一部针对特殊群体编写的校本教材。内容上从历史资料与文物入手，多角度、多层次、多维度解读汉阳陵精品文化内涵。形式上除特殊图文排版外，章节内容后另设二维码，有音频版、视频版、手语版三种，满足不同特殊群体的阅读需求，真正地做到可视、可听、可看，让特殊人群立体化感受博物馆之美，感受大汉文化。
《博悟·四季——阳陵二十四节气》是一部以节气文化与阳陵文物结合的校本教材。本书对标小学高龄段和初中教程，以节气为单位分章立节，以阳陵文物为依托，结合文献资料、历史故事，用儿童喜闻乐见的、丰富多样的形式解读物候气象、农事生产、风俗习惯等，是促进优秀传统文化活态传承的有益尝试。
《博物馆里的公开课·汉阳陵篇》是一部具有互动体验性质的文化科普读物。它主要面向学龄前儿童和小学低龄段学生，运用云课堂的模式，延伸拓展汉代历史文化，采用视频和图文并茂的形式，开启汉文化主题课程。同学们在汉阳陵特色IP人物“小阳”和“姗姗”的带领下感受汉代人的生活，同时通过自己动手体验，加深对汉代历史文化的认知与感悟。
近年来，汉景帝阳陵博物院始终坚持以社会教育为纽带的博物馆理念，贯彻“谋划长远、教育引领、整合资源、创新发展”的总体发展思路，不断激发文化遗产和考古遗址的创新活力，致力于分众化、无障碍化的博物馆公共教育方式的创新与实践。这三本教育读物是汉景帝阳陵博物院持续深化馆校合作机制下取得的重要成果。未来，汉阳陵将继续聚教育之力，深化传承弘扬，努力呈现更多具有推广和研究价值的实践案例和学术成果，赋能博物院社会教育高质量发展。
