文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 杨世清 李琴 张宁宁 ）5月20日，汉中市西乡县子午镇中心学校五年级教室，教师赵小琴正在讲授语文课《自相矛盾》，学生们专心聆听、大胆发言、积极互动，评委老师们认真听课、课后开展评课议课。这是学校举办校内优质课展示活动探索高效课堂模式、多举措推进课堂建设提质增效的一个场景。
课堂是教学的主阵地，是教育教学过程中的关键环节。近年来，子午镇中心学校多措并举全面实施课堂革命，努力推进教育教学改革，有效推动课堂教学提质增效。
开展系列专题培训讲座，助力教师教学能力提升。学校邀请西乡县教育发展服务中心的专家、集团校城北小学和联盟校的名师能手到校传经送宝。通过青蓝工程、举办讲座，开展送教、课题培训、学科研讨交流，定期与城北小学、柳树镇中心学校、四河学校等学校开展线上联合教研活动，为青年教师成长搭建平台，不断提高教师专业技术水平和教育教学能力。
鼓励教师大胆实践，以“赛课”打造高效课堂。校内积极开展语文、数学、英语、体育、思政等学科的赛教课评比活动，以赛促教，以赛促研。通过校级赛课选拔、青蓝工程团队辅导、推荐县级比赛的模式，搭建教师学习交流平台，发现和培养教学新秀，让一线青年教师得到成长，带动课堂提质增效。
以“听课”督促指导课堂，检验教学效果。学校每学期组织教师们深入语文、数学、英语、体育、思政等多个课堂进行听课。课后从落实新课标理论、教学内容设计、学生参与互动、教学任务、达成效果等方面对教师的课堂分别进行全方位分析点评，引导大家关注课堂、研究课堂，进一步去提高教学质量。
交流学习拓思路，分享经验共提升。学校借助集团化办学东风，每周分批次安排青年教师们带着问题去集团总校城北小学学习，鼓励青年教师们在课堂中实践、在行动中研究、在参与中提升，学习完毕后进行学习经验分享交流，在共享共进中探讨课堂建设新思路、新做法，打造更高质量的课堂。
搞好校本培训和高效课堂模式课题研究。学校采用集中培训、专题讲座、观课评课、研讨交流等形式进行校本培训，开展《义务教育课程标准（2022版）》研读和教师备课能力提升行动，持续推进课例研修和《小学中高段语文高效课堂教学模式的探究》课题研究工作，以此促进教师专业发展，提升教师专业素养，推动学校教科研工作的发展。
