汉中市西乡县两河口镇中心学校：构建“秀美”文化体系，点亮山区教育新希望

文化艺术网-文化艺术报讯(全媒体记者 唐伟)在汉中市西乡县东南角的偏远山区，有一所曾经面临师资薄弱、生源流失、教育质量停滞不前的乡镇学校——两河口镇中心学校。然而，近年来，这所学校却凭借“秀美”校园文化体系的构建，走出了一条山区教育高质量发展的特色之路，成为当地教育改革的典范。

困境与破局：从“落后”到“重生”的探索之路

两河口镇中心学校地处西乡县最偏远的山区，距离县城百余公里，交通不便，经济落后。由于教师流动频繁、师资队伍不稳定，加之家庭教育缺失，学校曾一度陷入教学质量低迷、办学声誉不佳的困境。然而，学校领导班子并未因此气馁。2022年下半年，校长张衍带领团队深入基层调研，通过“双家访”活动，与50余名教职工、300余名学生及家长交流，探寻问题根源，为学校发展寻找新方向。

“我们意识到，学校缺乏的是一套独特的校园文化体系，也就是学校的‘灵魂’。”张衍如是说。2023年初，学校领导班子经过深入思考，决定以“秀美”文化为切入点，打造“人文西乡、秀美两河、怀善聚德、求真尚美”的校园文化，通过“五美”（学生美、教师美、家长美、质量美、校园美）目标的实现，为学生终身发展奠基。

“秀美”文化落地：从理念到实践的创新举措。“秀美”校园文化体系并非空洞的口号，而是通过一系列扎实的实践落地生根。

 学生美：行为习惯养成与全面发展。学校通过幼小衔接家校共育、主题班会、校园管理“六个一”举措、课外“悦读”活动、“三节一会”等多元方式，全方位培养学生的行为习惯和综合素质。其中，“秀美之星”评选活动更是激发了学生争先创优的热情，让每个孩子都能在“秀美”教育中找到属于自己的闪光点。

 教师美：专业成长与师德建设。教师是“秀美”教育的核心力量。学校通过师德师风整训、“青蓝工程”结对帮扶、教学比武、“秀美”班主任风采大赛、教师“悦读”分享等活动，全面提升教师的专业素养和教育情怀。近年来，学校涌现出多名县级优秀教师和教学能手，成为山区教育的中坚力量。

质量美：教育改革与特色立校。“秀美”文化体系的核心是以文化育人、以特色立校、以质量强校。学校依托“秀美”文化品牌，打造独具特色的教育体系，教学质量显著提升。2024年全县统考中，该校毕业班教学质量位居全县第3名，成为山区学校的“一枝独秀”。

成果与展望：从“秀美”到“卓越”的未来之路

“秀美”校园文化体系的构建，让两河口镇中心学校在短短几年间实现了从“落后”到“重生”的华丽转身。学校先后荣获“汉中市立德树人示范学校”“陕西省乡村教师专业发展示范校”等多项荣誉，成为西乡县教育改革的标杆。

“我们的目标是让每个孩子都能在‘秀美’教育中成为最好的自己。”张衍表示，未来学校将继续深化“秀美”文化体系，强化家校共育，改善硬件条件，推广文化品牌，为山区教育高质量发展探索更多可能。

两河口镇中心学校的“秀美”教育实践，不仅为山区教育注入了新的活力，更为乡村教育振兴提供了可借鉴的经验。在这里，教育不再是简单的知识传授，而是一场“秀美”的生命成长之旅。

编辑：西亮           责编： 小木          终审：张建全