陕西镇巴县碾子镇中心小学教育扶贫见成效​

文化艺术网-文化艺术报讯（李钦波 邹兴春） 为扎实做好教育扶贫政策宣传工作，确保教育扶贫工作落到实处，让建档立卡户学生真正感受到社会给予的帮助、让全镇适龄儿童有学上、让残疾儿童也能受到教育……陕西镇巴县碾子镇中心小学制定了一系列行之有效的工作措施。

成立领导小组，明确工作职责。在了解教育扶贫相关工作之初，校领导班子就高度重视并多次召开相关工作会议，成立教育扶贫工作领导小组，下设教育扶贫办公室，同时抽选青年骨干教师作为教育扶贫专干，补充教育扶贫工作力量，其余教师积极配合，共同努力打好教育脱贫攻坚战。

加大宣传力度，确保政策落实。学校通过教师培训、主题班会、集合集会等方式，充分利用LED屏、宣传展板、班级板报等宣传渠道，以多角度、多举措的方式抓好教育扶贫的相关政策宣传工作，切实提升师生、家长、社会群众对教育扶贫相关政策的知晓率。严格执行对义务教育阶段学生营养改善计划以及免学杂费、免教科书本费、对贫困寄宿生和贫困非寄宿生给予生活补助的“两免一补”政策，并自觉接受社会各界监督。

做好档案收集，强化痕迹管理。根据不同学生的家庭状况，为每个学生分别建立了个人档案和工作手册，并制定相关工作台账。在对每个学生的情况充分了解的基础上，确立了如作业辅导、心理咨询、课程补习等一系列的帮扶措施。要求帮扶教师对学生的帮扶情况进行跟踪式记录，学校教育扶贫工作领导小组对帮扶记录进行定期和不定期检查，并将教师的教育扶贫工作纳入年终考核，从管理上保证帮扶效果。

抓好控辍保学工作，确保6-15周岁适龄有学上。全镇老师部署分工对全镇六村一社区全面入户排查，并进行相关记录。通过走访入户、电话等方式一一核实。确保适龄儿童都有学上，无辍学生。

落实一对一结对帮扶制度，长期走村入户。全镇小学以及幼儿园教师均与建档立卡贫困儿童家庭建立了“一对一”的帮扶制度，与贫困儿童家庭保持了经常性联系，并在其村委会显眼位置、贫困儿童家中张贴教育资助明白卡和帮扶教师信息卡，同时保证一月至少一次的入户频率，对信息进行及时更新。通过走访慰问等方式，各帮扶教师与贫困儿童及其监护人进行深入交流，重点解决贫困儿童的思想问题，全力确保适龄儿童入学率100%，巩固率100%。

抓好残疾儿童送教上门工作，确保全镇适龄残疾儿童有学上。全镇小学教师以自己的班级为单位，制定好送教上门计划，建立相应工作档案，落实好送教上门工作，三位主课老师结对挨户走访，宣传教育资助政策、开展授课工作、发放慰问品，同时保证每月两次以上的入户频率。全面贯彻上级“真送教，送真教”方针。

校教育脱贫领导小组组织骨干教师，进行教育脱贫工作全面“回头望”。全面落实上级指示工作，紧追全国脱贫的潮流，将教育脱贫工作进一步做实、做细，直面县级、市级、省级的检查。

教育扶贫工作任重道远，该校以“真扶贫，扶真贫”为出发点，充分发挥学校在教育扶贫中的积极作用，持续扎实推进特色教育扶贫工作，为教育扶贫工作贡献力量。

编辑：金苗